- NAI 363

 

PROCESOS - NAI 3-6-3

 

I BIMESTRE – ELEMENTOS BASICOS

SEMANA 04:PRINCIPIOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE    

SEMANA 05:  El Umbral de la Educación y la Sostenibilidad

SEMANA 06: ¿QUÉ ES LA EDS? primera y segunda prioridad

SEMANA 07:  ¿QUÉ ES LA EDS? tercera y cuarta prioridad

SEMANA 08: REORIENTAR LA EDUCACIÓN : conocimiento problemas

SEMANA 09: REORIENTAR LA EDUCACIÓN : habilidades perspectivas y valores.

SEMANA 10:PROCESO PARA UBICAR LA INICIATIVA GLOBAL EN EL CONTEXTo local:

                         modelo de fortalezas

SEMANA 11: La EDS, Un Concepto en Evolución 

SEMANA 12: I EVALUACIÓN BIMESTRAL.

 

II BIMESTRE

RETOS Y BARRERAS PARA LA EDS:

SEMANA 13: Incrementar la Conciencia: La EDS es Esencial
SEMANA 14: Estructurar y Colocar la EDS en los Planes de Estudio
SEMANA 15: Relacionar la Sostenibilidad con Temas Actuales: Reforma Educativa y

Viabilidad Económica

SEMANA 16: Enfrentar la Complejidad del Concepto de Desarrollo Sostenible
SEMANA 17: Desarrollar un Programa de EDS con Participación de la Comunidad
SEMANA 18: Insertar Disciplinas Tradicionales en un Marco Interdisciplinario
SEMANA 19: Compartir la Responsabilidad 
SEMANA 20: II EVALUACIÓN BIMESTRAL

 

III BIMESTRE ORGANIZACIÓN ECONOMICA

SEMANA 23: Construir la Capacidad Humana
SEMANA 24: Desarrollar los Recursos Financieros y Materiales 
SEMANA 25:  Desarrollar Políticas 
SEMANA 26: Desarrollar un Clima de Creatividad, Innovación y Toma de Riesgos
SEMANA 27: Promover la Sostenibilidad en la Cultura Popular
SEMANA 28: Comentario Final Acerca de los 12 Temas
SEMANA 29: AMOLDAR LA EDS A LAS METAS DE SOSTENIBILIDAD DE LA COMUNIDAD 

 

SEMANA 30: III EVALUACIÓN BIMESTRAL

 

IV BIMESTRE ECONOMIA INTERNACIONAL

SEMANA 31: ESTUDIO DE CASO: REVISIÓN Y REORIENTACIÓN DEL PROGRAMA ACADÉMICO

                        "ALBERT EINTEIN"   ACREDITACION

SEMANA 32: REORIENTAR LA EDUCACIÓN IMPLICA MANEJAR EL CAMBIO:

Programas, Prácticas y Políticas

SEMANA 33: La Administración Durante el Cambio
SEMANA 34: Consideraciones en la Administración del Cambio
SEMANA 35: Comentarios Finales sobre la Administración del Cambio 
SEMANA 36: PARTICIPACIÓN PÚBLICA 
SEMANA 37: EJERCICIOS PARA INTRODUCIR EL CONCEPTO DE DESARROLLO 

SOSTENIBLE :Toma Todo Hoy o Todos Toman Siempre

SEMANA 38: CIENTEC 2013
SEMANA 39: EJERCICIOS PARA INTRODUCIR EL CONCEPTO DE DESARROLLO 

SOSTENIBLE:¡E.S.A. es la Relación! 

SEMANA 40: IV EVALUACIÓN BIMESTRAL